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我一直以为这种事情只能在网上看,不可能发生在现实生活当中的。说起来巧,前几天侄子来我家玩儿,在和他聊天时无意中听说,他的班上有孩子付费请别的孩子帮他们写作业,主要是假期作业。
代写作业现象的出现,可以反映出小学生的课业繁重。如果他自己轻轻松松就能解决的话,相信他不会借他人之手。正是因为课业繁重,心思浮躁,所以才会想到采用这样的办法来完成作业。 但无论课业是否繁重,都不应该形成这种代写作业的风气。而帮助孩子代写作业的这些人,不管是有意的还是无意,实际上这都是纵容孩子作弊,这是在作恶。
孩子的作业的确存在枯燥、无味、繁多的现象,有时候这是没有办法的事。不布置作业吧,家长会担心,还会隐隐的感觉不踏实。特别是在暑假寒假里,家长还需要作业来约束孩子。 可是只要给孩子布置作业,那必然会造成一定的负担。
孩子之间小打小闹的代写作业,只要加强家校教育很快就能杜绝。最可恨的是代写机构。
我们现在这个时代,三无产品都已经全部取消了,而这种课外代写机构如果还存在的话,那就太不合情理了。没有任何机构会承认代写机构的存在是合理的,更不会颁发任何经营许可。这些都是无证经营,荼毒的对象还是孩子。所有无证经营的东西都应该取缔。
1,可能是作业多。2.可能是不会做3.可能是自己懒不愿意做4.可能是贪玩没时间做,。当然不做作业的理由可能能找几千个,但是不完成作业找人代写估计到学校老师也会罚你吧!
中小学学生找人代写作业,这是极不正常的一种现家。作业是课堂教学知识的巩固和延伸,只有认真去做,才能取得实际效果,找人代写,就没能得到锻炼,就会使自己在课堂上所学的知识掌握不牢,最终随着时间流逝而遗忘。当然了,如果已经掌握了L这些知识点,不做也是可以的,这样也不必去找人代写了。但是这样的人又能有几个呢?从笔者的经历来看,找人代写作业的有以下几种人:一种是部分“富二代”或“官二代”,这种学生一般在学校都是“大哥”,作业都是“下属”代做;一种是平时游手好玩的“问题学生”,这种学生平时不认真学习,所以作业不会做,再加上老师和家长缺乏有效监督,所以他们也会求(请、逼)人代写作业,这种学生相对普遍些;还有一些个别学生因为家里或其他事务忙不过来,从而找人代写作业。总之,如果老师正常布置的作业都找人代写,有害无益。
在我还小的时候,我有一本精心保管的歌词本,上面有我认真抄写的歌词,也有我用心画下的画。那是我小心保管的,十分喜欢的一本书,只给和我好玩的朋友,亲近的姐姐们看的一本书。那时候的我,还不懂那所谓的爱情,也不能深刻的了解那些情歌的歌词。后来我再去看我的歌词本,只觉得小时候的字真丑啊,画的画也挺难看的,但是我一一翻完后,又忍不住把它抱在怀里,会心一笑。毕竟,那是我成长的印记。歌词本里,我最喜欢的一首歌应该是小酒窝吧。那是一首我和姐姐一起唱过无数遍的小情歌,朗朗上口的调子,我一直很喜欢。“小酒窝长睫毛,迷人得无可救药,我放慢了步调,感觉像是喝醉了”,即使是现在,我也能轻轻哼唱出来。我的歌词本,我很喜欢。
还记得那些年我们没有手机,没有电脑,没有电子设备。。。只因为我们都喜欢某一个明星的歌曲,而把几块钱的零花钱省下来偷偷去买笔记本手抄那些优美动听的歌词;
不为什么,只因为我们都喜欢那些句句达到人的心灵的灵魂文字,因为每句歌词后面都是我们每个人的遐想和对未来的憧憬;那时候我们不懂其实这些的歌曲早就熟悉好陌生,但是我们还是傻傻的抄了一遍又一遍,冒着被老师发现,被父母撕碎的危险;我们还是一遍炒好藏好,抄完以后还要借给别人抄写(一般关系还是不借的,哈哈哈哈此处大家心里只有自己的秘密)
当然这些绝对是大多数是女生,男生则不会去抄写,男生喜欢某个明星,当然是球星之类的啦;
哪些少女心,对未来的期待,带着这些歌词一起进入到初中的时代 ,出现了我们第一代MP3
当我看到这个提问的时候,心里油然而生一种美美的回忆,我记得那个时候,我还在读初中,那时p3 p4是不怎么流行的,关键是初中没钱,所以买不起,但是由于这样,很多同学就开始买一些本子,这些本子的封面那是非常好看的,也非常的文艺,由于那个时候还有录音机,放磁带的那种,(用来复读英语,其实是用来听歌),买份磁带就有一份歌词单,然后只要班级里有一个人有抄歌词本,那么这份歌词本必然争锋相抢,里面必然有非常多的那时流行的音乐,当然最好看的莫过于歌词名字,我那时看过很多同学的歌词名字非常的有个性,排版也很好,我记得那时我喜欢的歌是水木年华的,第一是水木年华这几个字非常文艺,第二是他们的歌非常好听,比如 启程 在他乡等等,因为那时也是谈恋爱的萌芽期。相信你也有很多歌词的回忆吧!
初次看到这个新闻时,我的内心活动是好奇加赞叹。原因是,平时很少听到或看到这种新鲜事,即使很多名牌大学的毕业生,想要找一份月入上万的工作也相当不容易,而一个13岁的女孩,居然能利用寒假时间做兼职就月入过万,而且是在没有家长的指导下独自完成的,这不能不令我这个从小木讷、不敢冒险的人赞叹。
从这则消息中,我们可以看出,这个女孩应该属于学习成绩比较好的同学,否则她就没有空闲时间和能力帮助其他人写作业。其次,她对使用互联网非常熟悉,知道去哪里可以和别人进行交易。再次,她很有商业头脑,能发现现实中存在的需求,会利用自己所长赚钱。仅从这几个方面来看,这个女孩不是等闲之辈。如果父母能发现她的过人之处,加以适当引导,将来的发展不容小觑,将会充满各种可能性。
不过,静下心来稍微思考一下就会意识到,这样的行为并不应当提倡,甚至可以说,应当明令禁止。代替别人写作业,对于这个女孩来说,充实了自己的寒假生活,赚取了不菲的收入,对于被代替写作业的同学来说,也免去了写寒假作业之苦。所以说,从经济算计的角度来看,女孩和别人的交易是一个帕累托改进,参与多方的福利都增加了。但是,代写作业,不管对于这位女孩,还是被代写的同学来说,都属于不诚信的行为,它助长了被代写同学的懒惰,对其他同学来说也不公平,对老师的教学工作计划也是一种破坏行为。再往大了说,假如全社会的人中,大家都想着投机取巧,都想着用钱来解决一切问题,我们的社会将会成为什么样子。如果这个女孩因此尝到甜头,从此一发不可收拾,后面可能会酿成大祸,对她自己的成长发展也是一个潜在的威胁。相信看过电影《天才枪手》的朋友,对此会有更真切的感受和理解。
因此,作为女孩的父母,我觉得一定要趁机批评教育,告诉她这样做是不对的,从而对她的行为加以引导,以免日后酿成大祸。比如说,可以让她通过在网上辅导别人功课赚钱,而不是直接代替别人写作业,也可以让她学着开自媒体,学习写作,等等。记得新闻中好像说,父母把女孩赚得的钱都退回去了(如有错误,欢迎指正),这样的做法是非常值得赞赏的,堪称父母教育子女的典范。
观点:
代写作业,最主要的是家庭教育和价值观教育的缺失。
代写行为存在中国教育体系已经根深蒂固,有如下形式体现:
(1)小学阶段作业量太多,父母代写;本质上和题主提出的现象是一致的,造成这个原因有教学老师的不结合学生实际,也有父母的过度溺爱。
(2)学生之间的作业代写,例如:校园压迫代写(校园暴力);学生收费代写(题主提出的现象);同学之间友谊代写等等。
(3)作业代写黑色产业链,主要存在于大学教育,义务教育阶段也有涉及,网络上存在大量代写作业的QQ群、微信群,完整的产业链,从收单-匹配代写人员-代写效果-成品,每一个步骤几乎完美!结合最近的学术造假,有多少大学生的毕业论文自己硕士论文或多或少的接触过这个行业。
解决:
从根本上解决这个问题,需要从家庭、学校、社会、政府管控多方面管理,家庭要给孩子建立正确的价值观;学校要结合实际去给学生布置作业;社会对于代写这个黑色产业链坚决杜绝;政府对于代写、造假方面严厉打击!
市场经济的精髓已深入惯穿到最纯洁、最天真无邪、最可爱的小花朵的心里去了,是该庆幸?还是该悲哀?一人知识得到巩固加强,一群人花钱放弃再学习机会,是该高兴?还是遗憾?这个现象只能说,在当前的教育失败基础上再推一把,使其失败更彻底的道路上加大油门金速前进。
这位小姑娘真是非常具有商业头脑和敏锐的嗅觉。懂得用劳动去换取报酬。从这个新闻里也能看出,这是有多少孩子不愿写作业啊?我的看法如下:
首先,我非常理解孩子不愿写作业的心情。我自己小时候放假也不愿写作业,很希望能痛痛快快地玩。快开学了还有好多没写,导致被父亲打了一顿。大多数孩子还是爱玩的。前几天网上还有新闻报道,已出现写作业神器,能模仿孩子的笔迹。此物大受孩子的喜欢,短短的时间内卖得断货。还有很多孩子因没有写完作业与父母闹矛盾而导致离家出走的。作业是孩子心里永远的痛。
其次,帮别人写作业,孩子是想通过自己的劳动获取报酬。说明这个孩子会思考,很独立。她认为自己这样做可以减少父母的经济负担,自己也有支配权。想法也是好的。不过,后来被妈妈发现后,没收了孩子的收入。妈妈教育了孩子,这样做是不对的。
不过,孩子年龄这么小,就用这种方式赚钱还是不提倡的。闲鱼规定卖家年龄必须超过16岁。孩子年龄小他们还辨别不清事情会带来什么后果。如果以后孩子都不用写作业了,也一定会影响到孩子学习的。毕竟孩子自控力差,一切都可以靠钱💰来解决作业问题的话,那以后考试怎么办?也能请人代考吗?该是孩子自己要做的事情就让他们自己去完成好了。别人家孩子的事,自己绝不去代劳。把责任还给孩子。
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你如何看小姑娘在协议上代写作业月入过万元这个新闻?
一个小姑娘,假期兼职帮人写作业,月入过万,多么吸引人眼球呀,多么令人惊奇呀,惊奇之余,也给我们一些反思。
孩子的寒假作业多不多?
数学老师说我留的作业不多,语文老师也说我留的作业也不多…每位科任老师都说作业留得不多,但孩子要做的作业,是全部科任老师留的作业。单科的或许不多,那么全部科目加起来呢?
作业的形式依然很传统。
通常学生的寒假作业都还是纸质的,学生拿到纸质的寒假作业,感觉和平时的练习考试是一样样的,而这种形式多少年没有变。
可否适当减少纸质作业,布置是一些开放性的作业。比如语文老师布置这样的一个寒假作业。寒假最有意义的一件事,有什么可以写文章,也可以通过故事性讲述,还可以通过画画你完成这个作业,至于选取哪种形式,让学生自己去决定。
用钱去解决问题的思维需要我们警惕。
短短寒假一个月,姑娘就兼职挣了令人咋舌的1万元,这充分说明在代写作作业这一块,有巨大的需求,尽管这种需求是不当的。
小孩子小小年纪就学会了,有问题不能处理,就用钱来解决,这种想法需要我们警惕。
代写作业,不是个新鲜事,这个新闻之所以引起大家的重视,一个是这已经不是像以前的班之间或者同校的朋友代写,网络的发达,物流的快捷,让全国任何地方孩子都可能去帮你家孩子代写作业,另一个就是一个假期月入万元,孩子的收入真是多,这超过了很多家长的月收入,收入多说明这个服务很有市场。
作业让别人代写,违背了老师留作业的本来目的,也让一些学生养成了不劳而获的恶习,这对于孩子的成长是没有任何好处的。但是在这个问题不只是孩子需要反思,我们家长和老师也需要反思。
家长需要反思,孩子是怎样接触到这项服务的,我们是不是过早的给孩子提供了手机,孩子对于手机的使用,有没有在我们的监督范围内,他们怎么有闲鱼号的,孩子都在网上买了什么东西,你有没有了解,我们都知道网上售卖的东西五花八门,如果孩子买什么东西我们都不管,可能还会出问题。
再有就是资金的使用,你家孩子手里有多少零花钱,你了解吗?他一般都是干什么用呢?这都要家长朋友们去关注。孩子如果零用钱过多,很容易养成一些坏习惯。
老师也学要反思,留的作业是否过多,其中是否有一些是重复性的,没有营养的作业,这导致了许多学生不愿意去抄写。再有,你留的作业是否过于难了,超出了学生的学习范围,家长又指导不了,只能逼迫着学生想其他的办法。最后寒假作业上交之后,有没有检查与反馈,不能让孩子觉得交不交,交什么样的作业都一样。这是老师们在我们留作业的同时应该反思的问题。
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