电话叫醒服务课件 电话叫醒服务课件ppt

400电话网 电话服务 2024-07-02 15:37:36 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于电话叫醒服务课件的问题,于是小编就整理了1个相关介绍电话叫醒服务课件的解答,让我们一起看看吧。

停课不停学,你最难忘的是哪一次上课,为什么印象如此深刻?

您好,很高兴回答您的问题。

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停课不停学,我印象最深刻的课是春分这一天。春分,二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。《春秋繁露 阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均寒暑平。”所以春分的意义,一是古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季,二是一天的时间白天黑夜平分各为12小时。

春分这一天,我就以“春分-立蛋”节气风俗为契入点,旨在通过“立蛋”这一动手环节,激发学生的好奇心,培养学生的耐心,引导学生深入挖掘有关“春天”这一主题的相关词语、习俗、节气、古诗和故事。

活动一开始,学生们就迫不及待地在家里开始了“立蛋”活动,家长们将学生活动的图片、视频发到讨论组。在讨论组中,学生们互相探讨立蛋的窍门,分享春分这一天能够“立蛋”的原理,好不热闹。

有的学生拿了一盆鸡蛋只有一个能立起来,并且自己还总结出这个鸡蛋能够“站立”的原因是它一边必须是尖尖的,另外一边必须是圆圆的才能立起来;有的学生通过在鸡蛋底下放上毛巾或撒点盐也能够立起来。

在学生们浓厚的学习氛围中,我及时将春分的由来分享给大家,此时学生们对中国24节气之一的春分有了更加深刻的理解,这让学生们对中国传统文化有了“生活的味道”,生活处处是语文。

通过这一课不仅让学生体会到了线上学习的乐趣,也增强了作为教师的线上教学技能。看到孩子们的学习热情我倍感幸福。[玫瑰]


第一次抖音开直播给孩子们上课,其实当时就有几十个粉丝关注,直播间竟然被上千人围观,原来是因为这个原因:

我开直播前发的一个短视频火了,播放量过万!

响应停课,不停学的号召,我在年后就开始抖音直播上课,孩子们也非常的活跃在直播中频繁的互动,还有家长不断打赏呢!

课后很多家长私下联系,感谢我说我把他们也教会了。平时有很多家长,不知道如何辅导孩子作业,有很多知识点也不会讲解,他们直呼,这次我把他们教会了!家长们竟然还会打电话问题,这种好学的程度,真是把我惊呆了。

第一次开直播效果不是特别好,下课之后我也发现了很多问题来总结一下,希望家长和老师们都能够借鉴。

1.建议孩子们要用平板来学习,不要用手机,因为手机屏幕过小,长时间盯着看会导致孩子们视力下降。

2.小学的孩子还是需要家长进行适当的监督,尤其是孩子有没有认真听讲,听的过程中有没有小动作等行为,完全要求小学生在自我约束中完成学习,还是稍微有一点困难的,所以家长陪同学习也是一个很好的建议哦。至于中学生那就不必了,只要家长监督孩子没有睡觉,还在听讲就可以。

3.孩子们课前一定要提前预习,因为线上只能听到老师的声音,所以不如面对面授课的效果好。如果孩子完成课前预习,再听讲效果就会好很多。

4.虽然老师看不到,但是孩子们一定尽量和老师进行互动,这样才能更好地进入线上课堂,包括课后的互动也非常重要,有什么问题,一定要及时跟老师沟通,不能自行消化。

5.在听课的过程中,一定准备好课本、练习教材,还有纸和笔,进行随时勾画,千万不要只瞪着眼睛听,这样一节课下来,可能什么也没真正听明白。

停课不停学的大背景下,所有的神兽们都窝在家里上网学习,看手机学习,所有的老师从线下变成了线上,有点儿娱乐主播的意思。

我最难忘的一次上课经历,就是线上抖音直播上课!

为啥如此难忘?我觉得有以下三点:

第一点就是因为第1次线上上课!

人生的第1次总是让人难忘,第1次上学,第1次考试,第1次跟朋友打架,第1次直播上课等等。总感觉自己在线上上课没有互动,没有任何的激情,果不其然,第1次线上网络直播课一共我在讲,底下有三个学生在听,而且这三个学生,不断的来来往往,换了一批又一批,三个学生里边还有我的一个小号儿打底。也许,线下的老师转型线上的授课本身就是一件极具讽刺意味的事情,但是没有办法,全国人民都在这么做,咱也不甘落伍。

第二点印象如此深刻,是因为这一次主播课做了大量的准备工作!

买了三脚架、聚光灯、话筒和声卡,一切准备就绪,打开直播却没有几个人,但是呢在疫情期间实际上我的抖音粉丝已经过10万了,这10万粉丝当我第1次开直播的时候,也就是来了几个人,感觉心都死了,原来线上直播授课也不是那么容易。

第三点,这一次难忘的直播生涯,虽然有些小挫折,但也有感动!

直播上课是新模式的开始,意味着很多同学未来都会在线上授课,在线上上课,大势所趋啊,自己也不能落后,同时最难忘的还是直播间里面一位同学的坚守,从头到尾支持和鼓励的老师坚持下去,坚持就是胜利。如果没有那一位同学的支持和鼓励,我觉得两个小时的直播上课啊,可能在前十几分钟就结束了,但是这位同学呢,又特别的热情,不断的提问,不断的互动呢,让我感受到作为一个老师应该有的尊严。

以上3点呢,就是我第1次主播上课的一个经历,这次经历,有意想不到,也有感激涕零。所以最后祝愿自己的直播授课之路,坚持下去,同时也希望更多的人能够坚定自己的信心,这有可能是一条康庄大道。

我最难忘的是第三次直播网课,成功被我家两个小毛孩抢了风头!

现在感觉上网课已经很从容淡定了!但那时可是一片惶然,因为我们几天前连钉钉是啥都还不知道呢,更别说直播了!再加上我们是新教材,课本、教参啥资料也没有,一穷二白的情况下每天很多精力都浪费在找资料上去了,对直播还是莫名惶恐。关键时刻我家老机子也总是不争气,启动声音很大,一个劲制造噪音,被孩子们抗议说有回声,听不清。

经过两天的手忙脚乱,第三天我吸取教训,头一天晚上在我和家人临时组建的钉钉群里,反复试播,熟悉播放程序;反复回放,听听音响效果;还硬逼着家人上线连麦通话,看看怎样效果好、速度快。后来发现要想声音清亮,我这个女汉子还必须得降低声调很温柔地说话才行,否则声音一大,就有回声,估计听课的孩儿们就又得抗议噪音污染了。反复试播后,心里坦然了许多,眼前似乎已经出现孩子们一个个敬慕的小眼神……

为了清场,早早哄着让那宝贝疙瘩上阁楼睡觉去了。提前20分钟准备,坐在电脑旁,打开钉钉,把需要的各种课件打开,再想一想播放程序,静心,淡定!突然发现小威趴在我脚边,不行,万一它一激动叫唤起来可太煞风景了!说时迟那时快,我立马抱起小威关进狗窝,再关上书房门隔绝,省得看见我汪汪!万事OK,一切干扰因素都去除了!今天总算可以来一场高水准的华丽丽的直播了!

刚上线温柔地说了声同学们好,几乎同期声的,小威就叫起来。虽然关着门,那声音听起来仍然那么委屈,我这边说,它那边倔强地伴奏汪汪叫。我那个后悔呀,早知,还不如趴我脚边旁听呢!关上房门,看不见我又听见了我的声音,不叫才怪,真是百密一疏!它在努力博同情引注意求解放,可我在直播呢!也不好中途退场呀!希望隔着门,威力减弱,传不进电脑,或者这家伙识趣,一会见我不理他失望了不叫了。我努力淡定继续开讲,这时发现互动面板上孩儿们已经开始呼朋唤友,聊开了。

调皮蛋子首先发言:喂,你们听见了吗,有狗叫?

好朋友立刻跟上:嗯嗯,是的,是的!

下面一群人跟着附和:听见了,我也听见了!

对了,老师的狗狗叫什么来着呢?

豆包

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